中学1年生の国語で習う『品詞』の特徴・見分け方！
各品詞の特徴と、見分け方をマスターしよう！
ダウンロード可能なプリントあるから、自由に使ってYo！
名詞、副詞、連体詞、接続詞、感動詞
動詞、形容詞、形容動詞、助詞 & 助動詞！
品詞の特徴
| No | 品詞 | 内容 | 例 |
| 1 | 名詞 | 主語になる。 別名、体言。 |
「中学生」[普通名詞]「東京」[固有名詞]「二年生」[数詞]「私」[代名詞]「こと」[形式名詞] |
| 2 | 副詞 | 動・形容・形容動を修飾する | 「ゆっくり」[状態の副詞]「にっこり」[擬態語]「ドンドン」[擬声語]「もっと」[程度の副詞]「まったく」[呼応の副詞] |
| 3 | 連体詞 | 名詞（体言）を修飾する修飾語 | 「この」[〜の型]「いわゆる」[〜る型]「たいした」[〜た・だ型]「大きな」[〜な型] |
| 4 | 接続詞 | 文や文節をつなぐ | 「だから」[順接]「しかし」[逆接]「そして」[並立・累加]「それとも」[対比・選択]「つまり」[説明・補足] |
| 5 | 感動詞 | 応答や、呼びかけ | 「おや」[感動]「やあ」[呼びかけ]「おう」応答 「おはよう」[挨拶] |
| 6 | 動詞 | 動作表す。 言い切りの形は「ウ段」 |
「歌う」 「学ぶ」 |
| 7 | 形容詞 | 性質や状態を表す。 言い切りの形は「い」 |
「楽しい」 「かしこい」 |
| 8 | 形容動詞 | 言い切りの形が「だ・です」 | 「立派だ」 「見事です」 |
| 9 | 助詞 | 活用なしの付属語 | 「で」[格助詞] 「ば」[接続助詞]「は」[副助詞]「かな」[終助詞] |
| 10 | 助動詞 | 活用ありの付属語 | 「れる・られる」[可能／受け身／自発／尊敬] |
品詞の見分け方
STEP１ 自立語か？ 付属語か？
STEP２ 活用の有無
それ以降は、各品詞の特徴をもとに分類！
プリントはこちら！
中学国語の品詞は歌で！歌で暗記できちゃう！
重用語句を全部歌詞に入れてるから、自然と覚えちゃうでしょう♪
まず、聞いてみて♪
覚え方のポイント【品詞ラップ】
『副詞』の役割習得！
動・形容・形容動を（ 修飾 ）
（ ）内の重要語句が覚えやすいように、韻を踏んでる設計にしています♪
上記歌詞ですと、
『修飾（うーおう）』と『習得（うーおう）』で韻を踏んでるので、何度か聞いてたら自然と口ずさんじゃう設計になってます♪
その部分だけもう一度聴いてみましょう^^
▼副詞のフレーズから流れます▼
さらに、「ラップで暗記」本では、品詞ラップにおいて、（ 修飾 ）などの重要語句の音声が除かれた暗記用ver.もついてます♪
答えが除かれた音声を聞きながら、赤シートで隠して、本当に覚えてるかチェックすることができます♪
これがテストの点数上がるポイント！
品詞ラップの歌詞
このページで紹介した重用語句が全ぇ〜ぶ歌で覚えられちゃいます！
フルバージョンは、本を買って見てね！
【品詞ラップ】
《※サビ1》
名[詞]、副[詞]、連体[詞]、接続[詞]、感動[詞]［Oh！］
動[詞]、形容[詞]、形容動[詞]、助[詞] & 助動詞！
《Aメロ》
『名詞』主語になるんだ！Yeah！
別名！その名も（ 体言 ）
例）
「中学生」[普通名詞]
「東京」[固有名詞]
「二年生」[数詞]
「私」[代名詞]
「こと」[形式名詞]
『副詞』の役割習得！
動・形容・形容動を（ 修飾 ）
例）
「ゆっくり」[状態の副詞]
「にっこり」[擬態語]
「ドンドン」[擬声語]
「もっと」[程度の副詞]
「まったく」[呼応の副詞]
《Bメロ》
『連体詞』も修飾語！
修飾するのは名詞 ＝ 体言
例）
「この」[〜の型]
「いわゆる」[〜る型]
「たいした」[〜た・だ型]
「大きな」[〜な型]
《※サビ1》
名[詞]、副[詞]、連体[詞]、接続[詞]、（ 感動[詞] ）［Oh！］
動[詞]、形容[詞]、（ 形容動[詞] ）、助[詞] & （ 助動詞 ）！
《ブリッジ》
『接続詞』文や文節（ つなぐ ）
例）
「だから」[順接]
「しかし」[逆接]
「そして」[並立・累加]
「それとも」[対比・選択]
「つまり」[説明・補足]
『感動詞』（ 応答・呼びかけ ）
例）
「おや」[感動]
「やあ」[呼びかけ]
「おう」[応答]
「おはよう」[挨拶]
《Aメロ》
『動詞』動作表すんだ！
言い切りの形は（ ウ段 ）！
例）「歌う」「学ぶ」！
活用の種類5つ！
『形容詞』性質・状態
言い切りの形は（ イ ）
例）「楽しい」「かしこい」
活用の種類1つ！命令形なし！
《Bメロ》
『形容動詞』分かって！
言い切りの形が（ だ・です ）
例）「立派だ」「見事です」
活用の種類2つ！命令形なし！
《※サビ2》
名[詞]、副[詞]、連体[詞]、接続[詞]、感動[詞]［Oh！］
動[詞]、形容[詞]、形容動[詞]、助[詞]& 助動詞！
品詞の分類方法！2 STEP［Oh!］
【STEP1】自立語？付属語？
【STEP2】活用有無
で分けよう！
《ブリッジ》
『助詞』活用なしの（ 付属語 ）
例）ラップ”で[格助詞] ”覚えれ”ば[接続助詞]”、少し”は[副助詞]”分かる”かな[終助詞]”
『助動詞』
付属語、（ 活用あり ）
例）ラップで覚え”られる[可能]”から〜！
《間奏》
助動詞の「れる・られる」には4つの意味があるよ！
ラップで覚え”られる”の[可能]を表すもの以外に、[受け身]、[自発]、[尊敬]もあるんだ！
《※サビ2》
名[詞]、副[詞]、連体[詞]、接続[詞]、感動[詞]［Oh！］
（ 動[詞] ）、形容[詞]、形容動[詞]、（ 助[詞] ）& 助動詞！
品詞の分類方法！2 STEP［Oh！］
【STEP1】（ 自立語 ）？ 付属語？
【STEP2】（ 活用有無 ）
で分けよう！
《終奏》
品詞は、まず自立語か？付属語か？（STEP1）、そして活用の有無（STEP2）で分けられる！
そこからは、 この曲で歌った！各品詞の特徴を基に分類しよう！
『ラップで暗記 中学歴史』『ラップで暗記 中1･5科』
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