【理科】生物 制する！ Say! Hey! Hey! -生物の分類ラップ-

中学1年生で習う『生物の分類』の覚え方！

植物の分類

※『ラップで暗記 中1･5科』より

植物の分類で、重要語句は５つ！
それぞれの特徴を掴もう！

動物の分類

※『ラップで暗記 中1･5科』より

動物の分類の重要語句は、脊椎動物の5種類！

プリントでも用紙しておくので、よかったらダウンロードして自由にご利用くださ〜い♪

覚え方はラップの歌で！生物（植物・動物）の特徴と分類方法！

覚え方のポイント【生物の分類ラップ】

歌の前半では植物、後半では動物、について歌ってます♪
重要語句は、韻を踏んでるので暗記しやすい設計にしています♪

上記歌詞ですと、
『知らないのね（いああいおえ）』と『シダやコケ（いああおえ）』で韻を踏んでるので、何度か聞いてたら自然と口ずさんじゃう設計になってます♪

その部分だけ聴いてみましょう^^（途中から動画が流れます♪）

▼動物の分類ラップの「シダやコケ」部分のラップを聞いてみる▼

さらに、書籍では、生物の分類ラップにおいて、（　シダ[植物]　）や（　コケ[植物]　）部分の音声が除かれた暗記用ver.もついてます♪
答えが除かれた音声を聞きながら、赤シートで隠して、本当に覚えてるかチェックすることができます♪

生物の分類ラップの歌詞

【歌詞】生物の分類ラップ

《※サビ1》
植物の分類！（Hey）
超重要5種類！（Yeah）
終始！ビシバシ！暗記法！こうしよう！SING！（Say）
（ 種子[植物] ）（ 被子[植物] ）（ 裸子[植物] ）（ 単子葉[類] ）（　双子葉類　）

《ラップ》
植物分類する歌！いかが！？
STEP1種子作るか否か！
種子作らないの、知らないのね！？
2つご紹介！（　シダ[植物]　）　や　（　コケ[植物]　）

種子植物の分類言おう！
STEP2確認！あんの！？（　子房　）
子房の中はナイス！
これ隠れてる！（　胚珠　）

胚珠を隠すのに必死！
子房がある植物！（　被子[植物]　）
胚珠むき出し！子房なし！
果実できない！植物！（　裸子[植物]　）

子葉の枚数！知りたい！？見ない！？
STEP3！子葉！1枚？ 2枚？
子葉の説明！言えるかな？
発芽して最初に出る葉っぱ！

子葉1枚で寂しいよ！
葉脈！平行！（　単子葉[類]　）　　　　
子葉2枚！？どうしよう？
葉脈！網状！（　双子葉[類]　）　　　

《※サビ1》×2

《ブリッジ》
単子葉類の根っこ！見せて！
もじゃもじゃ広がる！（　ひげ根　）
双子葉類も習得Yo！そっこう！
2つで構成！（　主根　）と（　側根　）

《間奏》
以上が植物の分類！
後半は動物の分類についてやって行こう！
5種類の脊椎動物を中心にラップしていくよ！

《※サビ2》
動物の分類！（Hey）
超重要5種類！（Yeah）
覚えます！超余裕！Sing！（Say）　　　　　　
（　魚[類]　）、（　両生[類]　）、（　は虫[類]　）、（　鳥[類]　）、（　哺乳類　）

《ラップ》
まずは、水に潜り！
生活してる（　魚類　）
水中での泳ぎ！めっちゃ上手！
体表うろこ！卵生！（　えら呼吸　）

しめった皮膚の表面好き！？
こちらも卵生！（　両生類　）
幼生の呼吸は、えらと皮膚　　　　
成体の呼吸は、肺と皮膚

3つ目の動物！1・２・３[One Two Three]かたいうろこ！（　は虫類　）
卵生！卵で愛を生む！
呼吸法は？（　肺呼吸　）

大空を飛ぶし！  
卵生！肺呼吸！（　鳥類　）
翼もあって、凄そう！
体表をおおう！（　羽毛　）

5番目！動物の種類！
体に毛がある！（　哺乳類　）
特徴！肺呼吸！はい、チェック！
子の生まれ方！（　胎生　）

《※サビ2》×2

《ブリッジ》
無脊椎動物、結局なんだい？
主な種類（　節足[動物]　）・（　軟体[動物]　）
節足動物！君は好き！？
体にある！たくさんの（　節　）
細かな分類！考察 for you！
2種類あり！（　甲殻[類]　）・（　昆虫[類]　）
軟体動物の内容書く！
内臓おおう！（　外とう膜　）

《※サビ3》
植物の分類！（Hey）
超重要5種類！（Yeah）
終始！ビシバシ！暗記法！こうしよう！SING！（Say）
（　種子[植物]　）、（　被子[植物]　）、（　裸子[植物]　）、（　単子葉[類]　）、（　双子葉類　）
動物の分類！（Hey）
超重要5種類！（Yeah）
覚えます！超余裕！Sing！（Say）　　　　　
（　魚[類]　）、（　両生[類]　）、（　は虫[類]　）、（　鳥[類]　）、（　哺乳類　）